El español, la lengua madre de 340 millones.
¡Qué bueno que lo entiendo!
Le van a volar la petaca (en México: le van a robar la maleta).¡Guácala de jama! (en Costa Rica: ¡qué asco de comida!). Mi príncipe no es perecudo (en Colombia: mi hijo no molesta). Pero ¿de verdad hablamos el mismo idioma?
"Por supuesto - dice con rotundidad Francisco Moreno, catedrático de Lengua de la Universidad de Alcalá de Henares (Madrid), que prepara para el Instituto Cervantes un estudio demolingüístico actualizado-. El español es un complejo riquísimo, incluso menos marcado dialectalmente que otros idiomas, como el italiano, y en el que nos entendemos 340 millones de personas". ¡Macanudo! Diría un argentino.
El español está considerado el tercer idioma de los diez mil que hay en el mundo y en realidad es el segundo, pues el primero, el chino mandarín, lo comprenden 800 millones de personas solo escrito, pero no hablado. " Por el número de hablantes, por ser la lengua oficial de 23 naciones, por su presencia activa en otras zonas geográficas, por su peso cultural específico, es hoy indiscutiblemente la segunda lengua", escribe Antonio Quilis, autor de Atlas Lingüístico de Hispanoamérica.
Según los especialistas, es mucho más lo que nos une que lo que nos separa. Pero, por supuesto, hay distintas formas de hablarlo. Se distinguen ocho variedades: la castellana; la andaluza y canaria; la centroamericana, mexicana y habla de los antiguos habitantes del sur de EE.UU: la caribeña (Grandes Antillas, Caribe venezolano y Colombia); la chilena y la de Argentina, Paraguay y Uruguay.
Entre la primera y las otras siete variedades hay un abismo fónico, el seseo y otro gramatical, el voseo. De los hispanohablantes, solo una minoría distingue el sonido de la c del de la s, los mismos que llaman vosotros a los que la gran mayoría llama ustedes.
Tomado de A.D (1994, Diciembre) ¡Qué bueno que lo entiendo! Rev. Muy Interesante N° 12
ACTIVIDAD
Luego de leer el texto, responde las siguientes preguntas y envíalas por correo, indicando en el asunto: localidad, nombre y grupo.
1) ¿ En qué lugar está considerado el español por su número de hablantes? ¿Cuántos lo hablan?
2) ¿ Cuáles son las diferencias en el empleo del español en las diferentes regiones? ¿Por qué?
3) Mira algún programa de televisión y anota palabras con diferencias dialectales

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